USANDO CONJUNCIONES

Aquí podéis ver los textos que ya están escribiendo los alumnos de 5º:

ESCRIBIENDO CONJUNCIONES

EL INFORMÁTICO Y LOS CABLES LOCOS

RELATO ESCRITO POR ADRIÁN DUQUE DE 5ºA



EL INFORMÁTICO Y LOS CABLES LOCOS

LA LEYENDA DE LA FRUTA

RELATO ESCRITO POR CARLOS FIGUERO DE 6ºB

LA LEYENDA DE LA FRUTA

Hace 3000000 años vivió una fruta llamada manzana. Era redonda y verde era de la familia Frutalete e hija de su padre el albaricoque y su madre la pera. Ella deseaba viajar por todo el mundo y así hizo. Fue por todo el mundo en busca de nuevas aventuras y nuevos descubrimientos, encontró muchos animales peces, mamíferos y también encontró Australopithecus,  el origen humano. Eran como monos y estaban totalmente peludos. La manzana vio cómo nacían y cómo morían. También vio un Australopithecus enfermo y la manzana sentía pena por el pobre ser. Cuando volvió con su familia sentía algo un poco extraño pero también se sentía fuerte y sana.

El sabio plátano le dijo a la manzana que lo que sentía, eran las vitaminas: pequeñas sustancias que son necesarias para el hombre, que sin ellas moriría.

-Entonces si me come el Australopithecus… ¿ podrá sentirse mejor?- dijo la manzana.

-¡Madre mía! ¡Piensatelo bien!- contestó el plátano.

A su familia le parecía eso muy peligroso, sobre todo a sus padres. Pero la manzana se fue derechita hacia allí, le contó todo al Australopithecus y el Australopithecus se comió a la manzana. Su familia se sintió triste pero también orgullosa por ella. Había salvado al Australopithecus que luego se encontró mejor. La familia Frutalete, abreviado Fruta, también querían repetirla para hacer el bien y recuperar a hombres con su vitamina. Y a día de hoy lo siguen haciendo.

UNA AVENTURA INOLVIDABLE

RELATO ESCRITO POR SAMUEL LÓPEZ DE VICUÑA DE 6ºB

UNA AVENTURA INOLVIDABLE

Pablo era un niño de 12 años. Vivía en un pueblo de la costa de Almería. Era muy valiente y le gustaban las aventuras. Su familia era pobre. Un día estaba en el colegio y había sonado el timbre del recreo, pero la profesora de música le dijo: “¡Pablo, por haber estado haciendo tonterías en clase te quedas sin recreo!” “¡Pero si yo…!” ”¡Silencio!”.

Pablo estuvo media hora merodeando por la biblioteca hasta que descubrió un libro más grande y viejo que los demás. Cuando lo cogió vio detrás del libro un ladrillo que sobresalía. Lo intentó sacar pero no pudo. Lo volvió a intentar y ¡plaf!, lo sacó. Dentro de la pared había un papel viejo y sucio. Lo cogió y lo miró. “¡Es un mapa!”.

Cuando salió del colegio fue corriendo a su casa y llamó por teléfono a sus amigos: Carlos, que era el más listo, Javi, el más ágil y Jorge, el más fuerte. Se reunieron en casa de Pablo y prepararon una mesa para estudiar el mapa. “Creo que aquí pone la Isla Pitica”, dijo Carlos. “Esa isla está a 15 kilómetros del pueblo”, comentó Jorge. Estuvieron pensando un buen rato y de pronto Javi dijo: “¡Tengo una idea! Podemos hacer un barco con los restos de las obras que están haciendo en mi casa” “¡Genial!” gritaron todos a coro. “Quedamos mañana en mi casa a las 12 horas”, dijo Javi.

Al día siguiente habían cogido 5 tablas de madera para el suelo del barco, 3 cuerdas para sujetar las tablas, 2 neumáticos para que el barco flotase y un palo alto con un trapo como bandera. A las 14:00 horas zarparon en busca del tesoro. Se llevaron muchas comida y agua. También se llevaron materiales prácticos, como cuerdas para trepar y linternas para ver en la oscuridad.

Ya llevaban media hora remando hasta que de repente vieron la isla. “¡Qué fácil ha sido!”, dijo Pablo. Pero a lo lejos vieron una aleta gris que se acercaba. “¡Un tiburón!”, gritaron todos. Asustados, remaron lo más rápido posible hacia la isla, pero el tiburón cada vez se acercaba más. “¡Ya casi estamos!”, dijo Carlos. Salieron del barco rapidísimo y lo dejaron en la orilla. “¡Por los pelos!”, se alivió Jorge, y todos empezaron a buscar el tesoro con las flechas y cruces del mapa.

Al final lo encontraron y excavaron en el sitio marcado. “¡Aquí está!”, gritaron. Volvieron por el lado contrario de donde estaba el tiburón y llegaron enseguida a su pueblo. La familia de Pablo repartió el dinero entre todos los del pueblo y ya nunca más volvieron a ser pobres.

USANDO ADJETIVOS DEL LIBRO: "CUENTOS Y POEMAS PARA UN MES CUALQUIERA

TEXTO ESCRITO POR ELISA DE 5ºB

Había una vez una señora llamada María. Era feliz y hermosa, pero un día se encontró una monede dorada muy extraña junto a un árbol tan alto que parecía tocar el cielo azul con sus ramas cubiertas de hojas verdes.

 La moneda era suave, María llego a pensar que era imaginaria, era imposible quebrarla y al caerse creaba un sonido casi omnipresente al tocar el suelo, un sonido hipnotizante e inercial. Lo último que hizo María fue dejar la moneda en el suelo y marcharse a su casa.

A la mañana siguiente al despertarse, María se encontró con la misteriosa moneda. Asustada tiró la moneda a la tierra yerma de su jardín, pero al rato volvió a aparecer delante de ella. Esta le susurró algo al oído :Yo soy la moneda de la suerte y te he elegido para que me tengas como tu objeto mas preciado. María orgullosa decidió quedársela y guardarla para siempre.

TEXTOS INFORMATIVOS: ENTREVISTAS

Entrevista realizada a Rubén González, profesor de Judo del Polideportivo de Guadarrama, por Alejandro Ares.

ENTREVISTA A RUBÉN GONZÁLEZ

ESCRIBIMOS CARTAS

CARTA A LA ALCALDESA POR AGATHA VALENTINO 5ºB

Buenos días doña Carmen Mª Pérez del Molino :

Me presento , soy Ágatha Valentini García del colegio Villa de Guadarrama 5ºB , le mando esta carta para pedirle un favor: me encantaría que arreglasen la pista de patinaje del polideportivo de Guadarrama, ya que a mi me encanta patinar , pero no puedo debido a las condiciones de la pista  de patinaje.  Me gustaría  que rellenaran los huecos y retiraran las piedrecitas ya que me pudo caer y si no es mucho pedir me encantaría que pusieran un banco para poder  sentarme a ponerme los patines y que se puedan sentar los padres.

 Espero que no sea  mucha molestia para usted y el Ayuntamiento. Espero poder ir a patinar con mis amigas pronto. Muchas gracias .

Adiós

                                                                                     Ágatha Valentini 

CARTA INFORMAL ESCRITA POR SAMUEL DE 5ºB

18-2-2017

Calle Santander 28

de Guadarrama

Querido Sunny,

Te quiero pedir perdón por haberte tratado así. Me porté mal contigo. Te pegué, te acorralé, te hice sufrir…etc. ¿Te acuerdas que una vez Hank, Larry y yo nos escondimos detrás de un coche para que cuando intentaras ir al colegio te acorraláramos? Pues no voy a hacerlo más. Y también he pensado que si tú quieres el jueves vamos con Hank y Larry a cazar ranas en una charca que hemos encontrado detrás de la escuela. O también te podría ir a buscar a tu casa para hacer una excursión o irnos de camping. Cuenta conmigo para lo que quieras, a partir de ahora voy a ser un buen amigo. Escríbenos cuando puedas y ¡hasta pronto!.

William

CARTA FORMAL ESCRITA POR SAMUEL DE 5ºB

Calle Santander 28

de Guadarrama

Estimada Sra. María Carmen Pérez del Molino,

Querría hacerle una petición. Me gustaría que asfaltaran la calle Comandante González porque cuando llueve se hacen unos charcos de barro y hoyos enormes. También me gustaría que pusieran nuevos contenedores porque están rotos, viejos y algunos quemados. Y por último, querría que pusieran un parque de skatepark para que no tuviéramos que ir hasta el pueblo para montar en patinete. Muchas gracias por su atención.

Un cordial saludo,

Samuel